| 500 | | %a Omówiono literaturę nt. implementacji narzędzi sieci 2.0 w bibliotekach, a następnie przedstawiono badanie na ten temat przeprowadzone w 38 bibliotekach najlepszych uczelni wyższych w Chinach. Strony www placówek przebadano metodą analizy treści. Sprawdzono, jakie narzędzia sieci 2.0, w jaki sposób i w jakim celu są przez nie wykorzystywane. Wyniki: badane instytucje są na wczesnym etapie implementacji technologii 2.0 -- wykorzystuje je 31 bibliotek (81%), jednak większość z nich tylko 1 lub 2 aplikacje. Najczęściej używany jest opac 2.0 (27 bibliotek -- 71%), następnie technologia RSS {(zob. BABIN 2008 z. 1 poz. 51, poz. 72)} (21 bibliotek --55%), ku zaskoczeniu autorów mniej popularne okazały się blogi (5 bibliotek), a także komunikatory IM {(zob. BABIN 2009 z. 2 poz. 122)}, serwisy społecznościowe (SS) (po 4 biblioteki) i technologia wiki (2 biblioteki). Żadna z instytucji nie korzystała z podcastów i vodcastów. Opisano ww. narzędzia i przedstawiono, do czego służą one badanym placówkom: a) opac 2.0: ułatwia czytelnikom m.in. wyszukiwanie potrzebnych materiałów zarówno w formacie drukowanym, audio-wideo jak i elektronicznym, umożliwia im dodawanie tagów czy recenzji, jego interfejs pozwala na jednoczesne przeszukiwanie różnego typu zasobów oraz na powiązanie katalogu z innymi pokrewnymi usługami sieciowymi, np. Google Book Search, LibraryThing czy Douban, b) technologia RSS: pozwala na wysyłanie czytelnikom aktualnych informacji o działaniach biblioteki i wydarzeniach istotnych w danej dziedzinie, jak również zawiadomień o dokonywanych wypożyczeniach i zwrotach, %a c) blogi: 2 placówki prowadziły blogi przeznaczone jedynie dla pracowników, 2 umieszczały na nich informacje o nowościach i aktualnych wydarzeniach, a 1 -- informacje przedmiotowe i specjalistyczne (strona ta cieszyła się dużą popularnością), d) komunikatory IM: pozwalają odpowiadać na pytania czytelników na bieżąco, jednak jako że nie są to narzędzia bardzo popularne wśród użytkowników, autorzy przypuszczają, że biblioteki będą raczej inwestować w SS, które integrują inne narzędzia sieciowe, w tym IM, e) SS: służą przede wszystkim do publikowania bieżących wiadomości, ale też świadczenia usług informacyjnych czy publikowania zdjęć, mogą stanowić też punkt dostępu do zasobów. Mimo bardzo dużej popularność SS wśród internatów, ich wykorzystanie w bibliotekach jest niewielkie: tylko 2 placówki miały profil na portalach popularnych wśród chińskich studentów (Jiwai.de i Fanfou), 2 stworzyły własne rozwiązania, f) wiki: technologia ta służy jedynie do użytku wewnętrznego. Zaznaczono, że choć popularność narzędzi sieci 2.0 w badanych placówkach okazała się niewielka, to jednak używają one coraz więcej tego typu aplikacji, więc przedstawiona sytuacja zmieni się z czasem. Ze względu na dobór próby -- bibliotek z najlepszych i najlepiej dofinansowanych uczelni -- wyniki uzyskane podczas badania nie są reprezentatywne dla wszystkich chińskich placówek tego typu, dane te mogą być jednak dla nich pomocne i stanowić wskazówki przy implementacji narzędzi sieci 2.0. |